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地域経済の內発的発展と地域産業政策 [河藤 佳彥]

ゼミナール名稱 地域経済の內発的発展と地域産業政策
研究テーマ 経済や産業を地域の視點から捉え、地域資源を活かして自律的な発展を促進するための方策について考えることを基本テーマとして取り組んでいきます。その対象については、地場産業集積(産地)、企業城下町型集積、都市型複合集積、農林漁業地域、中心市街地など、地域の経済や産業の特色に著目した多様な視點があってよいと思います。
當ゼミナールでは、ゼミ生の皆さんが社會で活躍するための実踐力を身につけることを目標にします。専門分野の學習を通して、課題発見とその解決のための能力を高めることは勿論ですが、社會人としての人間力も體得してほしいと思っています。
ゼミナール所屬 経済學部 経済學科
學習內容 本ゼミは、社會での実踐力を習得することを目標とします。そのため2年次から、4年次の卒業論文(ゼミナール研究論文)の作成を視野に入れつつ、1 各自のテーマ選定、2 文獻?資料調査、3 フィールド調査、4 分析?考察といったプロセスを進めていきます。そして、ゼミでの討論を重ねていきます。
また、論文作成やプレゼンテーション、情報活用のための基本的なスキルの指導も組み入れます。そのなかで3年次生は、自らのスキルの習得を行うと共に、後輩への助言を行うことでスキルの向上を図ります。4年次生は個人研究に取り組みつつ、後輩への助言を行うことで自らのスキルの向上を図ります。
ゼミ生の人數 2年生 13人、3年生 16人、4年生 4人(2020年度予定?當ゼミは2018年度から開講。)
開講日時など 毎週木曜日4限?5限(2020年度予定)
卒業論文?卒業研究 卒業研究と卒業論文を必修とします。テーマは、地域経済の內発的発展や地域産業政策に関するものであれば、各自が自由に設定してください。卒業研究のテーマは、ゼミ活動の早い時期に設定し、その後、體系的な指導により研究と論文のスキルを身につけていきます(學習內容を參照してください)。
サブゼミナール 現在は実施していませんが、希望があれば実施したいと思います。
ゼミナール合宿 2019年度の2?3年次生は、移住?定住促進の産業政策を基本テーマとして、長野県上伊那郡辰野町の産業振興政策に関する學習やフィールド調査を実施しました。當ゼミでは毎年、ゼミ內でのグループ研究の一環として、夏休みの時期を利用して2泊3日の実地學習を実施しています。
対外活動など 実地での學習?調査による地域との交流と、報告書の作成による地域への還元を行っています。
OB?OGの進路 國?自治體、金融機関、メーカーなど多岐にわたります。(教員紹介を參照。)
OB?OG會 現時點ではありません。
教員紹介 2018年4月に本學に赴任したため、本學における卒業生はまだありません。しかし、前任大學において10數年間、ゼミナールの指導経験があり、120人を超える卒業生を送り出してきました。また、教育?研究者としての10數年の経験のほかに、自治體(大阪府庁と大阪府八尾市)における、行政職としての20數年間の実務経験があります。実務経験を通して得たものを理論的思考により伝えることで、皆さんの成長に役立ててもらえるよう、頑張っていきたいと思っています。

【學位】早稲田大學政治経済學部:経済學士、埼玉大學大學院政策科學研究科:學術修士、大阪商業大學大學院地域政策學研究科(地域経済政策専攻):博士(地域政策學)

河藤 佳彥[研究者情報データベースへ]
その他 前任校における、2018年度のゼミ生の卒業論文テーマをいくつか紹介します。「コンパクトなまちづくりにおける複合化公共施設の可能性:コンパクトシティと公共施設マネジメントを視點にした考察」、「地域特性を踏まえた道の駅の類型化に関する考察:群馬県の道の駅を事例に」、「企業城下町型産業集積の下請中小企業の発展と行政の役割:愛知県豊田市を中心とした比較分析」、「環境産業による地域活性化の取り組みについて:CSVの視點による考察」、「日本版CCRCによる地域活性化の可能性:山梨県都留市を事例として」
1572942056056▲橫浜市での実地學習:創造都市と創造産業の振興(2018年9月)
ゼミナール紹介_経済學部_河藤佳彥▲辰野町での実地學習:移住?定住促進の産業政策(2019年8月)

[2019年12月更新]
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